Контрольная работа, Английский язык, Forward 7 класс

Контрольная работа по английскому языку за 7 класс по курсу Форвард на тему простое будущее время.
Forward, Future simple.

1 задание
1.I will do morning exercises.
Will I do morning exercises?
I will not do morning exercises.
2. He will work at a factory.
Will he work at a factory?
He will not work at a factory.
3. We will work part-time.
Will we work part-time?
We will not work part-time.
4. They will drink tea every day.
Will they drink tea every day?
They will not drink tea every day.
5. Mike will be a student.
Will Mike be a student?
Mike will not be a student.
6. Helen will have a car.
Will Helen have a car?
Helen will have a car.
7. You will be good friends.
Will you be good friends?
You will not be good friends.

2 задание

1.Alice will have a sister.
2. Her sister’s name will be Ann.
3. Ann will be a student.
4. She will get up at seven o’clock. 
5. She will go to the institute in the morning. 
6. She will do her morning exercises every day. 
7. After breakfast she will go to the institute. 
8. She will speak English well.
9.  I will have breakfast at seven o’clock. 
10.I will take a bus to the institute. 

3 задание

Через 10 лет я буду в Москве.
Через 5 лет она будет врачом.
Через 6 лет я буду студентом.
Через 20 лет они будут знаменитыми.
Через 4 года он будет в Лондоне.

4 задание

1.She will be busy.
2.I will not be busy.
3.Will you be busy?
4.Will they be at home?
5.He will not be at home.
6.I will not know.
7.Will they know?
8. Will he read English books?
9.Will she have a flat?
10.I will run tomorrow.
11.Will you play football?
12.We will ski next winter.

5 задание

Alice will get up and then she will walk with her dog. She will have breakfast. At eight o’clock she will go to school. She will go to school by bicycle. She will stop and say hello to her neighbors. She will have five lessons at school. Alice will come home and will do her homework. She will cook dinner for her family. In the evening Alice will read a book or will watch TV.

ГДЗ литература 7 класс. М. Горький «Детство».

Небольшое сочинение по литературе за 7 класс по автобиографической повести Максима Горького «Детство» на тему

Характеристика героя Дед из повести Максима Горького «Детство».

Дед Василий Каширин является одним из центральных персонажей автобиографической повести Максима Горького «Детство». Это был небольшой, сухонький старичок с суровым нравом похожий одновременно на козла и хорька. В отличие от бабушки он был грубоватым и жестоким, часто порол внуков из-за малейшей шалости и плохо ладил со своими детьми. С дочерью Варварой, матерью Алеши, у него были напряженные отношения, так как он не давал согласия на ее брак.

Алеша сразу невзлюбил его. Он в дедушке видел самодура и грозного владыку. Хотя так было не всегда. Когда дед выпорол внука, то сам пришел мириться. А потом и учил грамоте по церковным книгам.
Постепенно семья Кашириных разоряется. Нехватка денег очень угнетает Каширина, и он ссорится со всеми родными и выгоняет внука на улицу, обрекая его на самостоятельное выживание. В конце повести мы уже видим, что дед стал больным, дряхлым и одиноким человеком.

Судьба деда Каширина трудна и неоднозначна. Из преуспевающего купца он превратился в нищего и одинокого старика. Но у меня он не вызывает жалости. Потому что, как бы тяжело ни складывалось финансовое положение, никогда нельзя бросать и предавать своих близких и родных.

ГДЗ. Описание картины В. И. Сурикова «Боярыня Морозова».

Домашнее задание по ИЗО в 7 классе — составить подробное описание картины В. И. Сурикова «Боярыня Морозова». В описании должны присутствовать все изображенные люди.

На переднем плане мы видим женщину в русской национальной одежде XVII века, полулежащую на санях-розвальнях. Её поза и палец, указующий в небо, олицетворяет непреклонность перед нависшей угрозой, она пытается приподняться, побороть гнёт преследователей её мыслей. Она взывает к Богу, чтобы тот помог ей в борьбе за справедливость. Её напряжённое лицо показывает всю тяжесть её положения. Это Феодосия Морозова. Другие детали картины: зима, снег, холод – ещё сильнее усугубляют состояние героини. В толпе, окружающей сани, мы видим людей разных сословий и положений в обществе. Одни ей сочувствуют, другие – насмехаются.

Слева от нее группа дьячков, которые весело хохочут, наблюдая за «крамольной бабой». Они на стороне власти, поэтому уверены в справедливости происходящего.

Интересна реакция детей, изображенных в картине. Одни весело хохочут, подражая взрослым и не понимая смысла своей радости. Другие наблюдают за боярыней с нескрываемым страхом, напуганные ее фанатичным жестом, горящими от ярости глазами, кандалами на боярских руках.

В картине не найти ни одного счастливого женского лица. О ссыльной скорбят и боярышни в богатых шубках, и старушки, и девушки из народа. Особое внимание привлекает бледное лицо юной еще монахини, глаза которой переполнены ужасом.

Среди собравшегося народа легко разглядеть староверов. Их выдает одежда, особый взгляд, в котором тревога перемешана с откровенным страхом за свое будущее. Ничем не выдают себя единоверцы боярыни. Лишь юродивые без всякого страха повторяют «преступный» жест, тем самым выказывая свою искреннюю симпатию «государственной преступнице».

В толпе можно разглядеть и несколько татарских лиц, напряженных, внимательных. С невольным уважением смотрят мусульмане на бесстрашное поведение «еретички».

Зимняя Москва на фоне — словно в морозной дымке. На пути тюремных саней много храмов. И около каждого боярыня Морозова будет обращаться к москвичам со словом. Толпа не отстанет. Вот так, под смех, улюлюканье, рыдание, скорбь, стоны, вопли юродивых, начинается новая эпоха Руси, эпоха раскола.

ГДЗ География 7 класс. Климат и человек.

Климат и человек.

Климат оказывает большое влияние на жизнь и самочувствие чело­века, на организацию его хозяйственной деятельности и отдыха. Широко распространены оценки климатических условий для жизнедеятель­ности и здоровья населения как на уже обжитых территориях, так и в удалённых районах нового освоения. В центре внимания таких оценок находится здоровье человека, на которое влияют температура, сила ветра, влажность. Состояние нашего организма во многом зависит от тепло ощущений.

Холодный климат на значительной территории планеты создаёт экстремальные условия для жизни и ра­боты людей. «Зимние факторы» существенно влияют на экономику, так как длительный морозный период означает огромные дополни­тельные затраты на строительство достаточно тёплых зданий и их отопление. Растёт энергопотребление в промышленности, на транс­порте, сельском хозяйстве. Требуется соз­дание специальной техники в северном исполнении. Зимой встаёт, а значит, тер­пит убытки, речной и отчасти морской транспорт. А знаете ли вы, что в других странах не знают даже, что такое откры­тие навигации?

Зимой человеку требуются тёплая одежда, обогреваемое жильё. Вместе с тем пребывание на свежем воздухе по возможности нужно сократить. Режим трудовой деятельности предполагает сокращение или полное прекращение работы вне помещений. Климатические условия — одна из причин неравномерного размещения населения по территории страны.

Помимо этого, климат играет колоссальную роль в сельском хозяйстве. Также климатические условия учитываются при строительстве дорог, работе воздушного, морского, автомобильного транспорта, в промышленности.

ГДЗ русский язык 7 класс. Рассказ про Наречие.

Это второй рассказ сочинение про часть речи наречие в этом году. Но в отличии от первого, тут в рассказе присутствуют основные правила правописания наречий.

Наречие

Русский язык это один из самых красочных и выразительных языков мира. Хотелось бы рассказать подробнее о части речи называемой наречие. О его написании, и о том, как оно позволяет точно, кратко и образно описывать действия, предметы и явления.

Что такое наречие? Это часть речи, указывающая на признак действия. Давайте сравним — «Я пробежал сто метров» или «Я быстро пробежал сто метров». Во втором случае повышается и информативность, и эмоциональность высказывания. Эта часть речи отвечает на вопросы: Где? Куда? Когда? Откуда? Почему? Зачем? И как? Но наречие также очень трудная по написанию часть речи. Давайте рассмотрим правила написания наречий.

1) «Не» с наречиями – пишется слитно, когда они без «не» не употребляется (нелепо) и, если ударение падает на «не» (неоткуда, незачем).
2) Дефис в наречиях – пишется при наличии -то, -либо, -нибудь, кое-, -таки (как-то, кое-как, как-нибудь, как-либо, всё-таки), при наличии в-, во- (в-четвёртых, во-вторых) и с по- (по-французски, по-прежнему).
3) «Не» и «ни» в отрицательных наречиях – «не» пишется под ударением (некто вошёл в дом, нечто промелькнуло в темноте), а «ни» без ударения (никто не пришёл, ничто не помогало).
4) Поскольку наречие – неизменяемая часть речи, и у неё нет окончаний, надо знать правило написания суффиксов – «о» пишется при наличии приставок в, на, за (направо, влево), «а» при наличии приставок из, до, с (слева, издавна).
5) Бывают наречия, заканчивающиеся на «шипящие» — в таких наречиях всегда пишется «ь» (вскачь, наотмашь) кроме слов исключений: уж, замуж, невтерпёж.

Несмотря на то, что наречие очень сложная часть речи, и правила на первый взгляд тоже – их обязательно нужно знать. Ведь это важная и необходимая часть русской речи!

(C) Кафедра околовсяческих наук.

ГДЗ Литература 7 класс. Лесков «Левша».

Сочинение, анализ или отзыв о повести Лескова «Левша» по программе литературы за 7 класс. Материал подойдет к любому типу задания

Отзыв о рассказе Н. С. Лескова «Сказ о тульском косом Левше и о стальной блохе» («Левша»).

Рассказ «Левша», пожалуй, одно из самых поэтичных произведений Лескова. Левша народный герой. Лесков говорил «…там, где стоит «левша » надо читать «русский народ».

Рассказ “Левша” полон народного духа, любви и близости автора к простому люду. Мастера в рассказе, в том числе и Левша, трудятся, делая ювелирную работу на заказ. Делают они это не из выгоды. Им просто интересно, для них – это способ самовыражения. Они день и ночь сидят в избе, забыв о еде и отдыхе.

Центральным образом в рассказе является Левша. Левша – патриот. Он отказывается от райской жизни в Англии, спешит в Россию, как оказывается, на гибель. Изможденный поездкой в Англию и безразличным отношением на Родине после возвращения, больной, умирающий Левша выполняет свой долг перед государством и русским народом: сообщает выведанную им тайну о том, как чистят ружья в Англии. Хотя иностранцы предлагали ему остаться, ведь его талант незаменим. А это – уже душевная сила, высокая нравственность.

Лесков особенно ценил финал рассказа, где умирающий Левша просит сообщить государю то ценное, что он увидел в Англии. Но военный министр скрыл завещание умирающего.

Я считаю, что автор очень ярко показал нам тупость, жестокость, непросвещенность николаевского режима, который не ценит простого талантливого человека, съедает его, терпеливого и безропотного.

ГДЗ, английский язык, Forward, 7 класс.

Домашнее задание по английскому языку за 7 класс по программе Форвард. Student’s book страница 59, упражнение 14.

Choose 5 situations and write your piece of advice.

1. If you are fat, you should eat low-fat foods.
2. If you are always late, you should go quickly.
3. If you like to read books, you should go to the library.
4. If you want to get rich, you should work hard.
5. If you feel bad, you should go to the doctor.

ГДЗ Русский язык 7 класс. Сочинение-рассуждение на тему «Могущество русского языка».

Сочинение-рассуждение на тему «Могущество русского языка»

Русский язык считается одним из самых сложных и богатых языков в мире. Он имеет длительную историю своего развития. Огромное богатство таит в себе лексика русского языка. В ней существует множество слов для обозначения не только чувств или действий, но даже и для их оттенков. В русском языке существует огромные ряды синонимов, антонимов, паронимов, омонимов. Не зря Н. В. Гоголь писал: «Дивишься драгоценности нашего языка: что ни звук, то и подарок: все зернисто, крупно, как сам жемчуг, и, право, иное названье еще драгоценней самой вещи.»

Известно, что русский язык – один из самых сложных для изучения. Об этом говорят все иностранцы, желающие освоить наш язык. Но количество иностранцев, изучающих наш язык, не уменьшается. Это во многом связано с нашей великой классической литературой. Жители других стран стремятся прочитать произведения Пушкина, Толстого, Достоевского на языке оригинала.

Родной язык – это часть национальной культуры и очень важная часть каждого человека. Бесспорно, свой родной язык нужно знать и беречь.

ГДЗ История 7 класс. Причины смуты.

В таблице представлены основные причины смуты на Руси с 1598 по 1613 год.

Этот период в истории России ознаменовался стихийными бедствиями, гражданской войной, Русско-польской войной (1609—1618), тяжелейшим государственно-политическим и социально-экономическим кризисом.

Причины смутного времени, распределенные по трем категориям: политические, экономические и социальные.

Политические

Экономические

Социальные

Позиция Речи Посполитой, раздувание конфликта. Неурожаи 1601—1603гг., экономический кризис. Усиленный приток крестьянского населения в южные районы.
Конфликт правительства Годунова и казачества. Запутанный земельный вопрос, формирование крепостнической системы. Отсутствие социальных сил, способных дать отпор незаконным притязаниям самозванцев.
Конфликт между центром и окраинами. Религиозное сознание воспринимало бедствие как Божий гнев.
Обострение династических отношений. Эпидемия холеры.
Патриотическая централизаторская политика проводилась деспотическими методами.
Глубокий кризис господствующего класса, дезорганизация и раздробленность.

ГДЗ Литература 7 класс. Салтыков-Щедрин.

Ответы на некоторые вопросы и задания.

2.Какие чувства вызвала у вас сказка? [Дикий помещик]
Нельзя пренебрегать рабочим человеком, который всех кормит и производит материальные ценности. Такой мужик не пропадёт, а тот, кто им пренебрегает, — одичает однозначно. Поэтому помещик вызывает жалость, потому что он такой глупый и беззащитный.

5. В чем отличия этой сказки от народной? С какой целью писатель-сатирик обращается к жанру сказки?
Отличия сказок Салтыкова-Щедрина от народных:
— гротескная заостренность образов;
— использование Эзопова языка;
— часто появляются детали, связанные с современной автору жизнью;
— не всегда благополучный конец, чаще всего он бывает трагическим.
Автор выбрал жанр сказки т.к.
— сказка отличается иносказательностью, емкостью высказывания;
— не очень большой объем, что позволяет сосредоточиться на одной конкретной проблеме и показать ее как бы через лупу;
— сказка является идеальным жанром для сатиры;
— иносказание помогает преувеличивать тот или иной порок, что ведет к ситуации гротеска.

6. Какие средства помогают М.Е. Салтыкову-Щедрину вызвать «смех сквозь слезы»? Почему, читая щедринские «Сказки», хочется смеяться и одновременно грустить?
В своих сказках Салтыков-Щедрин использует иносказание, гиперболу, сатиру, Эзопов язык, преувеличение, гипертрофию. Все это в смешном виде выставляет недостатки, пороки человеческого общества. Однако пороки на самом деле приносят несчастья не только самим носителям пороков, но и людям, их окружающим. Именно поэтому смех, вызываемый сатирой, можно назвать «смехом сквозь слезы».