История

Доклад III рейх. История 9 класс

III рейх24 марта 1933 года — 23 мая 1945 года Ein Volk, ein Reich, ein Führer(Один народ, одна империя, один фюрер) Германская империя:Столица — БерлинЯзык — НемецкийДенежная единица — рейхсмаркаГимн — «Песня немцев»Население — 69 314 000Форма правления — ДиктатураФюрер — Адольф Гитлер (1933-1945)Президент — Карл Дёниц (1945) Третий Рейх, оставивший столь заметный след в […]

Режимы. 9 класс обществознание.

Режимы, политический строй, государственный строй, государственный режим Демократический Авторитарный Тоталитарный Гос. устройство Правовое государство, построенное на основе разделения и взаимного контроля властей, ориентация на удовлетворение потребностей населения «Всеобщее государство»,осуществляющее тотальный (полный) контрольвсех сторон частной и общественной жизни Государство, поддерживающее общественный порядок путем жестокого контроля всех секторов общественной жизни Правовой принцип Разрешено все, что не запрещено […]

Формы правления

Таблица. Обществоведение. Обществознание. История. 9 класс. Направления Президентская республика Парламентская республика Смешанная республика Порядок избирания президент избирается независимо от парламента либо коллегией выборщиков, либо непосредственно народом и одновременно является главой государства и правительства. Глава государства в таких республиках, как правило, избирается парламентом или специально образуемой более широкой коллегией. Президент избирается народом и в праве самостоятельно решать […]

Иван Иванович Пущин 9 класс

Министерство образования и науки Российской Федерации Муниципальное общеобразовательное учреждениесредняя общеобразовательная школа №__ г. Краснодара Сообщение Иван Иванович Пущин. Выполнил: ученик 9 «А» класса  Краснодар 20___ Иван Иванович Пущин – (1798, Москва –1859, имение Марьино, Бронницкий уезд Московской губернии (сейчас Раменский район Московской области), похоронен в Бронницах, около городского собора) – декабрист, коллежский асессор. Товарищ Пушкина по […]

Аргентина в первой половине XX века

Муниципальное бесплатное общеобразовательное учреждениесредняя общеобразовательная школа №__  г. Краснодара ДОКЛАД Аргентина в первой половине XX века Выполнил: ученик 9 «А» класса Краснодар  20___ Аргентина в первой половине XX века Консерваторы, которых поддерживали главным образом крупные землевладельцы (латифундисты), оставались у власти до 1916 года. Продолжительный период их правления ознаменовался бурным развитием экономики, превратившим Аргентину в одного из […]

Краткий рассказ о Куликовской битве

Краткий рассказ о Куликовской битве Почти 250 лет монголо-татары хозяйничали на русской земле и взимали дань. Все попытки освободиться терпели неудачу. В 1359 г. начал править старший сын Ивана Красного — Московский князь Дмитрий Иванович.Именно с его именем связано начало решительной борьбы за освобождение Руси из-под власти Орды. Он разослал по всей Русской земле скорых […]

Лавр Георгиевич Корнилов

Муниципальное бесплатное общеобразовательное учреждениесредняя общеобразовательная школа №    г. Краснодара ДОКЛАД Лавр Гео́ргиевич Корни́лов (1870-1918гг) Выполнил: ученик 9 «  » класса К… Н… Краснодар 20__ Лавр Гео́ргиевич Корни́лов — русский военачальник. Герой русско-японской и Первой мировой войн. В годы Гражданской войны — один из руководителей Белого движения на Юге России, один из организаторов и главнокомандующих Добровольческой армии. Летом 1883 года юный Корнилов был зачислен в Сибирский кадетский корпус в городе Омске. Поначалу он […]

Ленин до революционной деятельности

Муниципальное бесплатное общеобразовательное учреждениесредняя общеобразовательная школа №__ г. Краснодара Проект В. И. Ленин до революционной деятельности. Выполнил: ученик 9 «__» класса Петров Петр.                              Краснодар 202__ Цель Изучить жизнь В.И. Ленина до революционной деятельности. Задача Используя дополнительную и справочную литературу, интернет-ресурсы собрать информацию о жизни В.И. Ленина до революционной деятельности. Владимир Ильич Ульянов родился в 1870 […]

Экономика Австро-Венгрии

Экономика едва возникшей Австро-Венгрии была развивающейся, отстающая от стран Запада, но переживающая индустриальный подъём. Она была унаследована ещё от Австрийской империи. Прежняя политика и её последствия были ликвидированы реформами конца 60-х годов XIX века. В результате экономика получила импульс к развитию и за несколько лет достигла уровня стран Западной Европы. Переломным моментом стал кризис 1873 года. Он затронул и Австро-Венгрию, где […]

Пролистать наверх