Окружающий мир. День лесов.

Сообщение/доклад по окружающему миру

Всемирный день лесов

В 2012 году Генеральная Ассамблея Организации Объединенных Наций провозгласила 21 марта Международным днем лесов. Этот день отмечается чтобы показать важность и роль всех типов лесов. Каждый Международный день лесов проводятся мероприятия, связанные с лесами и деревьями, например, кампании по посадке деревьев.

Когда мы выпиваем стакан воды, пишем в тетради, принимаем лекарства от простуды или строим дом, мы не всегда это связываем с лесами. И все же, эти и многие другие аспекты нашей жизни так или иначе связаны с лесами.

Однако, несмотря на все эти бесценные экологические, экономические, социальные и медицинские свойства, глобальная вырубка лесов продолжается угрожающими темпами.

Леса дают кров почти 80% наземного биоразнообразия мира. Леса и лесные массивы заключают в себе более 60 000 видов деревьев.

Около 1,6 млрд человек (это примерно четвертая часть населения Земли) напрямую зависят от лесов как от источника продовольствия, крова, энергетических ресурсов, лекарств и доходов.

Проведение времени возле деревьев помогает укрепить нашу иммунную систему, снижает кровяное давление и способствует расслаблению.

Поэтому сохранять и приумножать леса очень важно.

Окружающий мир. Гриб подосиновик

Министерство образования и науки Российской Федерации

Муниципальное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №   г. Краснодара

Р Е Ф Е Р А Т

Гриб подосиновик.

Выполнил:ученик  3 «А» класса  

Краснодар

Шляпка диаметром 4—15 (редко до 30) см, вначале шаровидная с плотно прижатым к ножке краем, затем подушковидной формы, легко отделяется от ножки. Кожица красная, оранжевая или буровато-красная, гладкая или со слабой бархатистостью, не снимается.

Мякоть мясистая, плотная, в шляпке упругая, с возрастом становится мягкой, в ножке продольно-волокнистая. Цвет на разрезе белый, в нижней части ножки синеватый, быстро синеет, затем чернеет. Вкус и запах не выражены.

Ножка высотой 5—15 см, толщиной 1,5—5 см, сплошная, часто расширяется в нижней части. Поверхность серовато-белая, покрыта продольно-волокнистыми чешуйками, сначала они белые, с возрастом становятся буроватыми.

наиболее часто этот гриб обитает совместно с осиной и тополем, реже с ивой, может образовывать микоризу и с дубомбукомграбомберёзой.

Растёт в лиственных и смешанных лесах под молодыми деревьями, в лиственном мелколесье, в осиновых порослях. В засушливое лето появляется в сырых высокоствольных осинниках. Чаще всего плодоносит редкими группами или одиночно на полянах и вдоль лесных дорог, в траве.

Сезон июнь — октябрь. Для подосиновика характерно появление тремя слоями. Первый слой («колосовики») — с конца июня до первых чисел июля, появляется необильно. Второй слой («жнивники») — в середине июля, плодоношение более обильное. Третий («листопадники») — с середины августа до середины сентября, плодоношение наиболее длительное и массовое.

Хорошо известный съедобный гриб, многие ставят его на второе место по качеству после белого гриба. Используется в свежем (варёном и жареном), сушёном и маринованном видах, для засола. При обработке обычно темнеет, но в маринаде сохраняет естественный вид.

Окружающий мир. Как животные видят мир

Доклад, реферат, сообщение на тему:

Как животные видят мир?

Большинство млекопитающих не отличают красный цвет от зеленого. Они давно утратили эту способность, присущую птицам, рыбам и рептилиям. Ведь их далекие предки, населявшие планету в одно время с динозаврами, стали вести ночной образ жизни. Холодными ночами температура тела динозавров резко падала, как и их активность. Зато теплокровные млекопитающие ближе к полуночи выбирались из своих нор и укрытий и, осмелев, бродили в поисках пищи. За эту вольность они платили дефектами зрения. Им было все равно, как окрашена добыча. Их мир был серым, черным, белесым, но никак не разноцветным.

А вот для человека, обезьяны,  мыши, цветовое зрение часто бывает спасительно. Красный помидор можно есть; зеленый несъедобен. Золотистое зерно поспело; зеленое нет.

Для мышонка, как и для нас, помидоры полыхают аппетитным красным цветом. Для кошки, равнодушной к ним, это — уныло-серые наросты, пылящиеся среди листвы. Разве их можно есть?

С заходом солнца блекнут все краски. Недаром старинная мудрость гласит: «Ночью все кошки серые». Где уж рассмотреть кошек, крадущихся в придорожных кустах? Зато им мы видны как на ладони. Кошки, как и любые хищники, ведущие ночной образ жизни, хорошо видят в темное время суток. Во тьме их зрачки заметно расширяются, достигая 14-миллиметрового диаметра. У человека диаметр зрачка не превышает восьми миллиметров.   Значит, кошке требуется намного меньше света, чем человеку, чтобы различать предметы и других животных.

Кроме того, глаз кошки устроен по-иному. В его глубине, за сетчаткой, имеется особый отражающий слой. Он отбрасывает свет, попадающий кошке в глаза. Вот почему глаза кошки светятся в темноте желтым или зеленым.

В летний день, когда все залито ярким светом, зрачки кошки резко сужаются, превращаясь в тонкие щелки. Ведь обилие света может повредить чувствительные клетки сетчатки. Так что глаза кошки хорошо защищены от прямых солнечных лучей. Вот почему ее родичи — гепард, каракал, манул могут жить и охотиться в пустыне.

В глазу человека есть два вида светочувствительных клеток: палочки и колбочки. Палочки различают темное и светлое. Благодаря им мы хоть что-то видим ночью. Колбочки воспринимают цвет. У кошки — те же два вида клеток. Вот только если у человека на одну колбочку приходятся четыре палочки, то у мурлыки — двадцать пять! Вот почему кошки намного хуже нас видят цвета. Так, красный цвет вовсе им недоступен. Мир кошки выглядит блеклым и бледным. Научная мудрость гласит: «Днем все вокруг кошки серое». Лишь отдельные цвета, например, голубой, скрашивают ее кругозор.

В самом деле, зачем кошке переливы красок? Ее исконная добыча -мышь или воробей — одинаково съедобна, какими бы красками ей ни расписала перышки и шерсть Природа.

Собаки тоже не очень хорошо различают красный и оранжевый цвета, но отчетливо видят синий и фиолетовый, а    также ультрафиолетовые лучи. Кроме того, они способны различить до сорока оттенков серого цвета.  

Острота зрения связана еще и с тем, как хорошо глаз может разглядеть предметы, расположенные на разном расстоянии. Человек легко переводит взгляд с отдаленного предмета на близкий. А вот  собака этим талантом обделена. Кошки тоже лучше всего могут разглядеть предметы, находящиеся на некотором удалении от них. Особенно хорошо они видят на расстоянии от двух до шести метров. Это очень удобно для охоты на птиц или мышей. На эту дистанцию кошка еще может подкрасться к своей добыче и пристально за ней наблюдать, чтобы потом, улучив момент, броситься и схватить ее.  

Пчелы также  не замечают красный цвет: он для них все равно, что черный. Ботаники уже давно обратили внимание на то, что в природе сравнительно редко встречаются красные цветы, да и их опыляют бабочки. Оказывается, для пчел привлекательны белые, желтые и голубые тона.

Зрение птиц феноменально. Коршун с высоты 2000 метров способен заметить падаль, лежащую на земле. Глаза хищной птицы по праву можно назвать уникальным биноклем.

Совы всегда поражали нас своей способностью охотиться в сумерках. Но, как показали исследования, в полной темноте совы, как и мы, ничего не видят. И ловят мелких грызунов «на слух».

Особенно удивительны глаза у баклана. Баклан может одинаково хорошо видеть в воздухе и под водой.

Лягушки замечают только движущиеся предметы. Неподвижного червяка или насекомое они не видят и могут умереть с голоду среди обилия пищи, если пища не шевелится. Интересно, что врага от добычи лягушки отличают по размерам. Завидев большой предмет, лягушка спасается бегством. А маленький -догоняет и хватает. Поэтому лягушку легко обмануть, раскачивая перед ней на ниточке что-то несъедобное размером с червяка.

Глаза  хамелеона могут вращаться в разные стороны независимо друг от друга. И он видит одновременно две картины: вкусную муху впереди и хищную птицу позади. Глаза передают информацию мозгу, и хамелеон решает, куда двигаться.

Крупные глаза  мух  состоят из множества маленьких глазок — фасеток. Каждая фасетка воспринимает лишь часть изображения. Части складываются в одну картину, и муха видит «мозаичное панно» окружающего мира.

У древнейших обитателей Земли крабов стебельчатые глаза. Они обеспечивают своим хозяевам обзор на 360 градусов в любой плоскости и различают не только цвет, но и форму предметов.

У  пауков-скакунов  восемь глаз. Два больших и шесть маленьких. Большие снабжены мышцами и позволяют пауку следить за добычей, оставаясь неподвижным. А маленькие расположены так, что паук замечает всё происходящее сзади и сверху.

Окружающий мир, практическая работа, свойства почвы

Практическая работа

Свойства почвы

NОпытВывод
1Бросаем в воду комок почвы. Появились пузырьки.В почве есть воздух
2Нагреваем почву под холодным стеклом. Оно запотело.В почве есть вода
3Продолжаем нагревать. Появился дым и запах гари. Это сгорает перегной.В почве есть перегной.
4Прокаленную почву высыпаем в воду. Изучаем осадок.В почве есть песок и глина
5Фильтруем эту воду и испаряем несколько капель со стекла. Остался белый налет.В почве есть минеральные соли.

Вам скорее всего еще пригодится эта запись:
ГДЗ 3 класс Окружающий мир, практическая работа, свойства воды

Окружающий мир, практическая работа, свойства воды

Практическая работа

Свойства воды

NОпытВывод
1Опускаем в воду ложкуВода прозрачная
2Сравниваем цвет воды с образцамиВода бесцветная
3Нюхаем водуНе имеет запаха
4Растворяем в разных стаканах соль и мелВода растворяет многие вещества
5Пропускаем грязную воду через фильтрВоду можно очистить
6Нагреваем воду в колбе с трубкойРасширяется при нагревании
7Охлаждаем воду в колбе с трубкойСжимается при охлаждении

Вам скорее всего еще пригодится эта запись:
ГДЗ 3 класс Окружающий мир, практическая работа, свойства почвы

Личные качества человека, которые необходимы для успешного выживания в природной среде в автономном режиме.

ОБЖ, 6 класс.

Личные качества человека, которые необходимы для успешного выживания в природной среде в автономном режиме.

Человек, который хочет выжить в природной среде в автономном существовании должен быть целеустремлённым и руководствоваться не желанием » я хочу жить», а намерением » я должен выжить». Человек должен обладать качествами, присущими лидеру.
Личные качества, необходимые для успешного преодоления критической ситуации:
1. Способность концентрировать разум.
2. Способность импровизировать.
3. Способность жить в одиночестве.
4. Способность адаптироваться к ситуации.
5. Способность сохранять спокойствие.
6. Способность оставаться оптимистом, в то же время готовясь к худшему.
7. Способность понять собственные страхи, укротить и преодолеть их.
иметь самообладание, здоровье, волю, интеллект.
8. Не паниковать!
9. Быть целеустремлённым