ГДЗ 3 класс Окружающий мир, практическая работа, свойства почвы

Практическая работа

Свойства почвы

NОпытВывод
1Бросаем в воду комок почвы. Появились пузырьки.В почве есть воздух
2Нагреваем почву под холодным стеклом. Оно запотело.В почве есть вода
3Продолжаем нагревать. Появился дым и запах гари. Это сгорает перегной.В почве есть перегной.
4Прокаленную почву высыпаем в воду. Изучаем осадок.В почве есть песок и глина
5Фильтруем эту воду и испаряем несколько капель со стекла. Остался белый налет.В почве есть минеральные соли.

Вам скорее всего еще пригодится эта запись:
ГДЗ 3 класс Окружающий мир, практическая работа, свойства воды

ГДЗ 3 класс Окружающий мир, практическая работа, свойства воды

Практическая работа

Свойства воды

NОпытВывод
1Опускаем в воду ложкуВода прозрачная
2Сравниваем цвет воды с образцамиВода бесцветная
3Нюхаем водуНе имеет запаха
4Растворяем в разных стаканах соль и мелВода растворяет многие вещества
5Пропускаем грязную воду через фильтрВоду можно очистить
6Нагреваем воду в колбе с трубкойРасширяется при нагревании
7Охлаждаем воду в колбе с трубкойСжимается при охлаждении

Вам скорее всего еще пригодится эта запись:
ГДЗ 3 класс Окружающий мир, практическая работа, свойства почвы

ГДЗ 3 класс, литературное чтение. Иван Саввич Никитин

Какие картины природы сменяют друг друга в стихотворении Никитина?

В стихотворении И.Никитина упоминаются картины всех времён года: (1) уход зимы в степи, (2) приход весны, (3) затем лето, (4) а потом наступление осени.

1) Прошла зима:
«Снег пропал…»

2) Наступает весна:
«… и тепло и светло.»
«Журавли караваном летят…»
«… и ручьи по оврагам шумят.»

3) Потом наступит лето:
«… ложись под косою, ковыль белый…»
«Подымайся, копна за копною!»

4) Затем наступит осень:
«… в прохладные дни,
Отдохни, моя степь, под туманом…»

ГДЗ, литературное чтение, 3 класс. Читательский дневник, часть 4

ГДЗ, литературное чтение, 3 класс. Читательский дневник, часть 3

В.В. Голявин
Карусель в голове.
Г.А. Скребицкий
Пушок.
В.Ю. Драгунский
Слава Ивана Козловского.

читательский дневник

читательский дневник

читательский дневник

ГДЗ, литературное чтение, 3 класс. Читательский дневник, часть 5

ГДЗ Физкультура 2 класс

Тема: Ознакомления с видами бега в легкой атлетике.
1) какие виды бега бывают в легкой атлетике?
2) какие виды бега в легкой атлетике бывают с препятствиями?
3) приведите 2-3 примера где используется бег?

Ответы:

  1. Гладкий бег, бег с препятствиями, бег в естественных условиях, эстафетный бег
  2. Бег с барьерами, стипль чез.
  3. Бег — лучшая аэробная тренировка: увеличивает порог выносливости, укрепляет сердечно-сосудистую систему, повышает обмен веществ в организме, помогает осуществлять контроль за весом тела. Бег позитивно влияет на иммунную систему, улучшает тонус кожи, укрепляет мускулатуру ног, предотвращает и устраняет целлюлит. Бег позволяет наладить ритмическую работу эндокринной и нервной систем.
    Бег помогает успеть на отходящий автобус.
    Бег помогает догнать обидчика и дать ему сдачу.

Анекдот

А вы замечали, что когда просыпаешься в туфлях, то очень болит голова?

Изучаем математику

Начните с нескольких основных книг, которые изменят ваши представления о математике.
Лучше всего «ставит голову» книга «Начала теории множеств» Николая Верещагина и Александра Шеня. Она даст основу для понимания (а в дальнейшем и самостоятельного построения!) логических рассуждений. С нее же начнется и понимание теории множеств, лежащей в основе современной математики.
Охватить больше разделов математики поможет книга Рихарда Куранта и Герберта Роббинса «Что такое математика?». Как и книгу Верещагина и Шеня, эту книгу нужно читать внимательно, делая все упражнения.
Если первые две книги окажутся сложными, можете начать с «Математики для гуманитариев» Алексея Савватеева. Ее также следует читать с самого начала, страницу за страницей, не стоит браться за чтение с середины. Она не очень простая, но предварительных сведений и математической культуры не предполагает.
Чтобы понять, каким образом математика входит в нашу жизнь, можно прочитать «Кому нужна математика?» Андрея Райгородского и Нелли Литвак или «Математическую составляющую» (сборник сюжетов под редакцией Николая Андреева).
Смотрите видеолекции. В интернете есть огромное количество научно-популярных лекций по математике:

«Математические этюды» Николая Андреева
Khan Academy
«Математика проста»
«Математика — просто»
и многие другие.
Слушайте про открытые задачи, про знаменитые решенные математические проблемы и про те из решенных задач, над которыми математики ломали голову веками. Это вдохновляет вдумываться в глубокие и сложные рассуждения.

Например, была такая задача античных времен — разделить при помощи циркуля и линейки произвольный угол на три равные части. Сколько было сломано копий, пока в начале XVIII века человечество не накопило достаточно понимания того, что такое вообще вещественное число и какие бывают числа (алгебраические разных «степеней», трансцендентные). Это идея Нового времени, можно сказать, математическая революция нового масштаба, которая произошла в конце XVIII — начале XIX века.

После этой революции стало ясно, что разделить с помощью циркуля и линейки угол на три равные части в принципе невозможно.

Используйте приобретенные знания
Для этого можно использовать различные онлайн-курсы. Например, на Coursera есть «Математика для всех» и «Теория вероятностей для начинающих» от Физтеха. А если знаете английский — «Введение в логику» от Стэнфордского университета или «Курс по тригонометрии» от Университета Калифорнии.

Выпускники учителям

Несколько набросков посвящений учителям от выпускников

вы учили нас наукам всем
я писал конспекты все
вы учили нас как жить с умом
я долбился в науку лбом
и сейчас я сказать хочу
я вас всех благодарю

вы учили нас наукам всем
мы писали конспекты все
вы учили нас как жить с умом
мы долбились в науку лбом
и сейчас мы сказать хотим
мы вас всех благодарим

класcручка нас весь год гнобила
но на ОГЭ благословила
теперь у нас отметки класс
мы самый лучший в школе класс

Задача по математике

Мальчик, девочка и пес отправляются в прогулку по маршруту длиной 10 миль. Мальчик и девочка идут со скоростью 2 мили в час, пес бежит со скоростью 4 мили в час. У них есть велосипед, на котором может ехать лишь один из них в данный момент времени (включая пса). Дети едут со скоростью 12 м/ч, а пес со скоростью 16 м/ч. За какое кратчайшее время они все смогут добраться до конца маршрута?

P.S. Спрашивается время от начала пути, после которого они все пересекли финишную черту. Т.е. не складывать время каждого, а найти время последнего (наилучший вариант).

God-dam

Дьявольщина, до чего же хорош английский язык!
Знать его надо чуть-чуть, а добиться можно всего. Кто умеет
говорить god-dam, тот в Англии не пропадет. Вам желательно
отведать хорошей жирной курочки? Зайдите в любую харчевню,
сделайте слуге вот этак (показывает, как вращают вертел),
god-dam, и вам приносят кусок солонины без хлеба. Изумительно!
Вам хочется выпить стаканчик превосходного бургонского или же
кларета? Сделайте так, и больше ничего.(Показывает, как
откупоривают бутылку.) God-dam, вам подают пива в отличной
жестяной кружке с пеной до краев. Какая прелесть! Вы встретили
одну из тех милейших особ, которые семенят, опустив глазки,
отставив локти назад и слегка покачивая бедрами? Изящным
движением приложите кончики пальцев к губам. Ax, god-dam! Она
вам даст звонкую затрещину — значит, поняла.

Пьер Бомарше.