Литературное чтение. придумай свой юмористический рассказ на тему – делу время потехе час, записать использованные художественные приемы.

От первого лица:

Светило ласковое солнце и после школы я решила погулять, забыв о том, что сегодня надо убраться в квартире, сходить в магазин и сделать уроки. Иногда у меня возникала мысль, что я о чем-то забыла. Но играть было весело, и я ее отбрасывала. Время бежало, и только вечером я вспомнила про магазин и пулей помчалась туда. Купив хлеб, я побежала домой и приступила к уборке. Затем настало время делать домашнее задание. С ужасом я поняла, что не могу найти школьный рюкзак. Только через пол часа я поняла, что забыла его в камере хранения магазина. Собравшись за секунду, пришлось опять бежать в магазин. Уроки было делать тяжело, потому что я уже устала. Финалом приключений стало то, что хлеб был не нужен. В панике я все перепутала. Нужно было купить сметану.
После этого случая я поняла, что сначала дела, а потом игры.

От третьего лица:

Светило ласковое солнце и после школы Надя решила погулять, забыв о том, что сегодня надо убраться в квартире, сходить в магазин и сделать уроки. Иногда у неё возникала мысль, что она о чем-то забыла. Но играть было весело, и она ее отбрасывала. Время бежало, и только вечером Надя вспомнила про магазин и пулей помчалась туда. Купив хлеб, она побежала домой и приступила к уборке. Затем настало время делать домашнее задание. С ужасом девочка поняла, что не может найти школьный рюкзак. Только через пол часа она поняла, что забыла его в камере хранения магазина. Собравшись за секунду, пришлось опять бежать в магазин. Уроки было делать тяжело, потому что Надя уже устала. Финалом приключений стало то, что хлеб был не нужен. В панике она все перепутала. Нужно было купить сметану.

После этого случая Надя поняла, что сначала дела, а потом игры.

Использованные художественные приемы:

Ласковое солнце – эпитет

Пулей помчалась – метафора

Время бежало – олицетворение

Собравшись за секунду – гипербола